广东专插本语文阅读理解解题技巧!
【导读】阅读理解是专插本考试科目语文常见的一种题型,它考核的是学生对语文学习的综合能力,不仅需要在理解的基础上去解答,并且要逻辑清晰,条理清楚。因此很多学生在做这类题目时,常常写了一大段,最后的分数却不尽人意。
最根本的办法自然是提高自己的阅读水平,在平日里多读书,多思考。然而在考试中,我们仍然能够通过对题目的归类来找出一定的规律。从而摸索出一套做题技巧。就拿诗歌阅读为例,我们一起来看看。
第一种是分析意境题,比较常见,通常会出现在诗歌赏析中,也是同学们比较头疼的题目。
a.这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
b.这首诗营造了一种什么样的意境?表达了诗人怎样的情感?
c.从“情”与“景”的角度对此诗进行简要赏析。
d.词的上/下片描绘了一幅怎样的图景?请结合词句简要分析。
这些问题的答题模式其实大致上都差不多,按下面的顺序一步一步来就行答:①这首诗中诗人以***为意象(能找出诗中的物象、意象就写出来,找不到的话直接跳过这一步);②描绘了一幅*******(这里的空格把画面描绘出来,把脑子里能想到的优美的词都用上,适当想象YY都是可以的!)的*****图(后面这里还得概括是什么图,比如说秋江月景图,渡口送别图,驿站秋夜难眠图,田园春景图之类的,像这几个什么图是我现在临时扯的几个例子,你们别生搬硬套啊,答题的时候自己总结);③构造出了一番或一派****的景象或意境(***处点明景物所营造的氛围特点,想得高分就一定得用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等,而且最好多用几个意思相近的,既能凑字数又能在阅卷老师面前卖弄你风骚的文笔≡ω≡)
接下来是第二种比较常见的提问方式:炼字型。
a.试分析*联中*字的妙处。
b.*字历来被世人称道,你认为它好在哪,请简要分析。
c.第*句中你认为最生动传神的字是什么?试简要分析。
老规矩,我们还是可以三步走。
①我认为诗中的*字词更好(这一步只针对提问方式,其他提问方式跳过这一步即可)
②这个字是***的意思,在诗中写出了****(除了解释该字的表义,还得解释在诗句中的意思,例如“空”即无,没有,在诗中写出了诗人从梦中惊醒后感到梦境与现实的巨大反差;再例如“乱”即扰乱,干扰,在诗中更是写出了诗人心中烦乱的思绪。注意有些虚词是翻译不出表义的,只要分析在诗中表现了什么就行)
③诗中以***(空格处是要分析的字)为诗眼(管他是不是诗眼词眼,反正又不扣分,但虚词是基本不做诗眼的,这个就别傻傻地也写成诗眼),描绘了一幅******的画面(展开联想和想像,把这个字还原句中描摹景象)。
简单的举了两个例题后你发现规律了吗?只要掌握好答题的技巧,其实阅读理解也并不难。一样可以层次清晰,逻辑分明。
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